Hoje na Escola Estadual de Jordânia em Minas Gerais, os educadores analisaram o Projeto Educacional "Escola em Movimento". Através desse projeto foi possível perceber o verdadeiro objetivo educacional que é formar sujeitos capazes de refletir sobre o mundo
em que vivem. Observe que há uma interação
entre essas duas premissas. A educação precisa estar aberta à mudança, ter em
seus parâmetros movimentos como valor. Isso porque o sentido da aprendizagem é
a própria vida, que está sempre em pleno movimento. Assim, a educação tem como
obrigação um olhar além dos muros, ou seja, movimentar sempre.
Filosoficamente a educação é
móvel. A vida, o mundo o próprio ser humano (como construção social) mudam ao
longo do tempo e do espaço. A educação e a escola podem ser compreendidas como
o coração dos seres vivos, ele bombeia sangue por conjunto de vasos sanguíneos chamados
sistema circulatório. Por isso, possuímos a necessidade de constantes
movimentos. Visando o desenvolvimento de plena agilidade e destreza do pensar.
O
movimento deve ser um dos valores constitutivos da educação, caso contrário ela
deixa de ser educação, perde seu sentido. A escola de hoje não está sob a
influência dos paradigmas da conservação como na década dos anos 80.
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